Altersdurchmischtes Lernen/Mehrjahrgangsklassen – Literatur/Texte

Literaturtipps

Literaturliste Altersdurchmischtes Lernen

Auf der Literaturliste Altersdurchmischtes Lernen finden Sie Publikationen, die über Grundlagen und Praxis des altersdurchmischten Lernens informieren.

PDF Literaturliste AdL

Literaturliste Heterogenität

Auf der Literaturliste Heterogenität finden Sie Grundlagenliteratur und praxisbezogene Publikationen zum Umgang mit Heterogenität im Unterricht.

PDF Literaturliste Heterogenität

Mit Lernlandkarten unterrichten und lernen

Grundlagen für Eingangsstufen und Primarschule». Die Publikation von Edwin Achermann und Franziska Rutishauser zeigt die Einsatzmöglichkeiten der auf den Lehrplan 21 abgestimmten Lernlandkarten Deutsch auf.

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Altersdurchmischtes Lernen entwickeln

Im AdL stecken Knacknüsse: Sich vom Klassendenken lösen, für Unterrichtsplanung, Lernsteuerung, Unterricht und Zusammenleben passende Formen finden. Karten und Spielanleitungen ermöglichen lösungsorientierte Gespräche.

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Altersdurchmischtes Lernen

Die Publikation ist eine detaillierte Orientierungs- und Umsetzungshilfe für altersdurchmischtes Lernen in der Primarstufe.

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Der Vielfalt Raum und Struktur geben

Die Lehrpersonen stehen im Kindergarten und der Unterstufe vor der Herausforderung, der Verschiedenheit der Kinder Raum zu geben und die Vielfalt für die Entwicklung und das Lernen zu nutzen. Dafür braucht es Strukturen.
Publikation mit Film

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